Es pública la escuela pública

Todos sabemos que lo público es financiado por fondos públicos y que su administración y sus funcionarios corren a cargo de una institución pública que todos pagamos con nuestros impuestos y a cuyos servicios todos tenemos acceso. La educación, al igual que la sanidad, es también pública y está subvencionada por el estado o el gobierno que deciden sobre ellas de acuerdo con su ideología. Cada partido cambia las leyes de educación según más le convenga, imponiendo didácticas y metodologías diferentes, quitando o restaurando la jornada continua, reduciendo o ampliando horarios lectivos, todo ello acorde a la ideología de cada uno… Muchos cambios innecesarios, pero ninguno eficaz contra los fracasos escolares. Partiendo de ahí, muchos profesores se niegan a dar clases de refuerzo en verano con sus horas pagadas. Estas horas pagadas deberían ser usadas para que el docente mejore su conocimiento y planifique el curso siguiente, muchos lo hacen, otros aprovechan este tiempo para ampliar sus vacaciones.

Es cierto que antiguamente sólo se dedicaban a la enseñanza aquellas personas a las que les motivaba esta profesión, hoy en día muchos optan por esta carrera porque su nota de selectividad no les permite dedicarse otra cosa. Esto sumado a la poca vocación que sienten hacia esta profesión, crea poco entusiasmo a la hora de enseñar y de aprender. Todo esto contribuye a que el profesor tenga menos paciencia y ganas para tratar con aquellos alumnos problemáticos y dedicar su tiempo libre a expandir su formación o a planear mejor la formación de sus alumnos.

Después de todo lo expuesto, podemos concluir que la escuela pública no es tan pública como aparenta. Todos los ciudadanos tienen derecho a la educación, pero no todos pueden permitirse comprar los libros, muchos no pueden optar a las ayudas económicas escolares porque sus rentas son altas cuando realmente sólo tienen propiedades que no les aportan ingresos, otros muchos desean seguir con sus estudios universitarios pero no pueden porque su prioridad es trabajar para poder sobrevivir. Asimismo, nos encontramos con profesores que “excluyen” y no dan ningún tipo de apoyo a los alumnos que necesitan más ayuda porque supuestamente “no es su trabajo”. Ante todo esto podemos afirmar que todos tenemos derecho a la educación pero el elevado precio de los libros y de los cursos (cursos de inglés, clases de apoyo…) la exclusión de los niños problemáticos, la falta de recursos económicos y las ideologías de la política de turno hacen que no todos puedan acceder a ella de la misma forma.