¿Es pública la escuela pública?

Responder a la siguiente cuestión no es asunto fácil debido a los cambios que ha tenido la educación en nuestro país a lo largo de los últimos años, lo cierto es que aunque existan diferencias entre los tipos de escuelas, hoy en día esas diferencias se están estrechando cada vez más. Es evidente que la escuela pública es pública puesto que recibe fondos públicos del estado, pero sería un error quedarse solo en ese detalle y no ir un paso más allá. Realizando una diferenciación en España podemos hablar de las escuelas públicas que reciben fondos del estado, por otro lado las escuelas concertadas que se gestionan de forma privada aunque recibiendo fondos públicos y en último lugar las escuelas privadas que son escasas en nuestro país.

Lo primero que debemos cuestionarnos es si las escuelas públicas están al servicio del interés público o al servicio de los gobiernos de turno, puesto que en función de a quién presten servicio su estructura podrá variar en gran medida. Otro problema que podemos encontrar es al referirnos a las escuelas concertadas debido a que a pesar de recibir fondos públicos, lo cierto es que siguen manteniendo hoy en día un alto componente ideológico y clasista que no ha logrado eliminarse con el paso de los años.

Si realizamos una comparativa entre los 3 tipos de escuelas que podemos encontrar en España lo cierto es que en los últimos años se ha ido marcando una tendencia enfocada hacia el aumento de las escuelas concertadas (en detrimento de la pública), mientras que las escuelas privadas siguen siendo escasas y a su vez las escuelas públicas siguen sufriendo los numerosos recortes derivadas de la crisis económica y que afectan a su desarrollo y mantenimiento.

Volviendo a la escuela pública hay que centrarse en la labor del profesorado ya que al ser funcionarios públicos su labor está directamente enfocada a trabajar en beneficio del interés público, es cierto que cómo se comenta en el artículo, hay profesores que se han acomodado en su puesto y no se han preocupado por mejorar, pero sería injusto generalizar puesto que la gran mayoría de profesores en nuestro país realizan una labor excelente. Otro debate está en ver si realmente los profesores que están ejerciendo en la actualidad lo son por pura vocación o por ser una opción más viable, ya que es un tema importante debido a que es una profesión que cumple una labor pública fundamental y es clave que los profesores estén motivados con su trabajo y sea vocacional.

En resumen, si he de responder si la escuela pública es pública en nuestro país, debo responder sí y no, ahora trataré de explicar esta ambigüedad ya que es necesaria para poder exponer mi opinión de una forma adecuada:

• En primer lugar sí que creo que la escuela pública es pública ya que el hecho de recibir fondos públicos así lo acredita, además de que los funcionarios que trabajan en esas escuelas están al servicio del interés general.
• El problema viene cuando se generan dudas acerca de los puntos negativos sobre si la escuela pública es realmente pública, hay ciertos detalles que pueden hacer pensar que no sea realmente así.

En este último año hemos asistido como espectadores para poder ver como España se convierte en el segundo país de Europa con mayor número de colegios concertados, lo que sin duda debilita la ya de por sí mermada escuela pública.

Por lo general las actuaciones de los últimos gobiernos recortando el presupuesto para la escuela pública me hacen dudar sobre si realmente es pública la escuela pública, ya que debilitar la educación no ayuda en nada a ello.

En conclusión, la escuela pública si es pública en nuestro país, aunque presenta numerosas deficiencias que pueden estar cambiando la respuesta de esa pregunta inicial. Hasta que no llegue el momento en el que veamos la educación pública como una inversión y no como un gasto, realmente no sabremos valorar los beneficios que pueden aportar a un país una educación pública y de calidad, mientras tanto seguiremos con el debate entre escuelas públicas y concertadas que lo único que han hecho ha sido desviar la atención sobre el verdadero problema de la educación en este país, por último he de comentar que mientras no haya un gran pacto para potenciar la escuela pública realmente no tendremos claro si la escuela pública es pública de verdad.